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DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS

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(Re)Visão do conceito de socialização [recurso eletrônico]: implicações à educação dos pequenos / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Olkoski, Maiara
Orientador(a): Martin Kuhn

Ricanidades no ensino da arte [recurso eletrônico]: caminhos para uma educação decolonial e antirracista, Af / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Morais, Dyonathan
Orientador(a): Cláudia Battestin

Percepções de docentes e discentes em relação ao desenvolvimento da produção oral do inglês como segunda língua para a inclusão global [recurso eletrônico] / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Bollis, Andrei Zandoná
Orientador(a): Leonel Piovezana

saberes das mulheres Kaingang originárias da comunidade Kondá [recurso eletrônico]: kar êg jykre, Os / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Silva, Joaquina Jymi Fej da
Orientador(a): Cláudia Battestin

Aprendizagens significativas e as trilhas de aprofundamento no "novo ensino médio" [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Ioris, Ilizeide Mari
Orientador(a): Carla Rosane Paz Arruda Teo

Vínculo afetivo professor-estudante [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Brancher, Dirlei Salete do Amaral
Orientador(a): Márcia Luíza Pit Dal Magro

Professoras iniciantes e desenvolvimento profissional [recurso eletrônico] : histórias de vida e formação no Oeste de Santa Catarina / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Camillo, Jolice Maria Fioreli
Orientador(a): Diego Orgel Dal Bosco Almeida

sentidos da "inovação" na política curricular catarinense [recurso eletrônico]: um olhar para o ensino médio a partir da lei 13.415/2017, Os / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Garcia, Luiz Antonio
Orientador(a): Diego Orgel Dal Bosco Almeida

Criança com transtorno do espectro autista (TEA) na percepção dos colegas do ensino fundamental, A [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Toffoli, Juliane Cristiane
Orientador(a): Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

Exclusão das questões de gênero e diversidade sexual da base nacional comum curricular [recurso eletrônico]: uma análise a partir dos estudos decoloniais, A / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Mendes, Otoniel
Orientador(a): Cláudia Battestin

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