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DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS

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Estimulação de bebês [recurso eletrônico]: aprendizagem e desenvolvimento na perspectiva histórico-cultural / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Martins, Ivane Beatriz
Orientador(a): Martin Kuhn

Contribuições do desenho universal para aprendizagem na prática pedagógica do professor do atendimento educacional especializado [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Lazzarotto, Rosicler Aparecida
Orientador(a): Daniela Leal

Trans-formar-se no ressignificar das práticas pedagógicas para alunos com TEA [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Kartins, Ângela Karina
Orientador(a): Daniela Leal

O cuidado como princípio educativo [recurso eletrônico]: a escuta e o diálogo na escola de ensino médio / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Agostini, Fabiana Lúcia
Orientador(a): Martin Kuhn

Da gestão escolar à construção de práticas pedagógicas [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Ebbing, Iquéia Maria Canalli
Orientador(a): Daniela Leal

discursos da OCDE e seus efeitos constitutivos nas políticas de formação de professores no contexto brasileiro, Os [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Melo, Damiana Fernandes De
Orientador(a): Marilandi Maria Mascarello Vieira, Coorientador: Fernando Ilídio da Silva Ferreira

O ¿projeto de vida¿ em narrativas curriculares de docentes do ensino médio noturno em Santa Catarina [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Cella, Claudia
Orientador(a): Diego Orgel Dal Bosco Almeida

Lugar da autonomia dos estudantes na formação continuada de professores, O [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Menoncin, Simone Tatiana
Orientador(a): Carla Rosane Paz Arruda Teo

possibilidades de alfabetização de crianças em uma perspectiva decolonial, As [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Vassolar, Vania Fatima
Orientador(a): Martin Kuhn

Inclusão de estudantes migrantes venezuelanos na escola pública [recurso eletrônico]: diversidade intercultural / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Sabka, Inês
Orientador(a): Leonel Piovezana

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