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DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS

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saberes das mulheres Kaingang originárias da comunidade Kondá [recurso eletrônico]: kar êg jykre, Os / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Silva, Joaquina Jymi Fej da
Orientador(a): Cláudia Battestin

Percepções de docentes e discentes em relação ao desenvolvimento da produção oral do inglês como segunda língua para a inclusão global [recurso eletrônico] / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Bollis, Andrei Zandoná
Orientador(a): Leonel Piovezana

Ricanidades no ensino da arte [recurso eletrônico]: caminhos para uma educação decolonial e antirracista, Af / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Morais, Dyonathan
Orientador(a): Cláudia Battestin

Participação das crianças nas práticas educativas da educação infantil na perspectiva docente, A [recurso eletrônico] / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Fortes, Andressa Fernanda
Orientador(a): Marilandi Maria Mascarello Vieira

Significante corpo enquanto ficção simbólica-epistêmica [recurso eletrônico]: desvelando seus sentidos na infância, O / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Paludo, Maicon William
Orientador(a): Martin Kuhn

(Re)Visão do conceito de socialização [recurso eletrônico]: implicações à educação dos pequenos / 2025

Ano: 2025
Autor Principal: Olkoski, Maiara
Orientador(a): Martin Kuhn

Contribuições do desenho universal para aprendizagem na prática pedagógica do professor do atendimento educacional especializado [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Lazzarotto, Rosicler Aparecida
Orientador(a): Daniela Leal

Vínculo afetivo professor-estudante [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Brancher, Dirlei Salete do Amaral
Orientador(a): Márcia Luíza Pit Dal Magro

Aprendizagens significativas e as trilhas de aprofundamento no "novo ensino médio" [recurso eletrônico] / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Ioris, Ilizeide Mari
Orientador(a): Carla Rosane Paz Arruda Teo

Estimulação de bebês [recurso eletrônico]: aprendizagem e desenvolvimento na perspectiva histórico-cultural / 2024

Ano: 2024
Autor Principal: Martins, Ivane Beatriz
Orientador(a): Martin Kuhn

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